【课程背景】：
几乎每个人都会做梦，而且梦境或者千姿百态，或者荒诞离奇，或者令人身心愉悦、或者压抑恐惧。有人在梦中亡命街道;有人在梦中飞翔，紧张兴奋抑或恐惧;有人在梦中与伟人相遇;有人在梦中出国旅行;也有人在梦中再次体验过去已久的5•12大地震……为什么会有如此多的奇幻梦境?它在讲诉什么?如何解释梦的含义?
自1900年弗洛伊德《梦的解析》一书发表至今，作为心理学最重要的流派——精神分析——对于梦的研究开创心理治疗的重要途径。弗洛伊德认为，梦是被压抑的愿望的替代性满足。荣格认为，梦是一种生命的原始图像与生命密码的补偿性再现。阿德勒则强调梦与现实生活的联系，认为梦反映了梦者日常生活的风格。弗洛姆则认为，梦是最理性的语言，是来自潜意识的智慧。无论是经典心理动力学派，分析心理学派，还是后现代叙事等非精神分析的心理学派，都十分重视梦的信息，其区别仅仅在于，理解、分析和感受梦的方式以及个人风格有所不同。释梦是精神分析治疗的核心技术，可以毫不夸张地说，不会释梦就谈不上在临床层面明白了精神分析。
释梦是一门人文科学，而非主观臆断，非玄学。因此，必须依据心理科学的理论、原则与方法才能完成对梦的分析还原。而且，对梦的理解，必须建立在对梦者的经历、情感、生活和性格的了解上。因此也可以说，释梦不仅是对神秘的精神现象的叩问与揭示，而且也是一项严肃的自我发现工作。释梦的过程是一个促成对梦者深刻理解的过程，是帮助梦者自己理解自己的过程。相对于梦者而言，梦的分析者仅仅是一个引导者或反映者，而非严格意义上的治疗者。
释梦以理解生活为出发点，并以指导梦者的现实生活为终点。我在近二十六年的精神分析学习探索中，在十八年的精神分析临床工作中，见证了不计其数的梦境与生活之间的隐秘关联。在长期进行精神分析理论与技术的教学与实践过程中，映证并发现了梦对于患者心灵康复的重要意义。2008年开设至今的成都人民广播电台交通文艺频道(FM91.4兆赫)《心情加油站—解密梦语》公益性专题节目，收获了大量有趣的梦境，释梦节目深受广大听友的欢迎。应广大精神分析学员的热切要求，我们专门开设为期三天的释梦技术工作坊，以满足大家对精神分析释梦的热诚期待!
【课程目标】：
通过四川盟略学习中心释梦工作坊3天共24个课时的学习体验，将使您：
◆ 系统掌握释梦理论和技术，快速提升识人看人的专业功力!
◆ 发现未知而真实的自我，促成自我探索与自我成长!
◆ 指导如何借助梦的潜意识信息，准确而快捷地理解他人，认识隐藏在表象背后的本相!
◆ 帮助您更理性、更真实、富有智慧地处理当下生活!
【课程大纲】：
梦与我们的生活
——无意识与梦
——症状与梦
——梦与艺术符号
——梦与梦者
梦的来源与梦的特质
——来源：梦与潜意识(压抑、冲突、情结、原型、防御与梦)
——性质(神喻、病理、内心本相)
——意义(从显意到隐意)
——补偿(梦死投生)
——退行(幻像中的自我表达)
——预示(梦说的话准吗?)
意象、象征及梦象征;自由联想与词语联想
——象征语言的本质
——梦的逻辑：显意与隐意的转换
——偶发性象征与普遍性象征
——梦的材料与分析还原
——自由联想与词语联想
——象征符号的分析还原
——典型梦例文本的分析解释
——梦的凝缩机制(重点学习)
梦伪装与梦的移置机制
——梦的稽查制度
——移置机制与伪装技术详解
——梦的替代机制
——主体意象与客体意象
——梦中的情感体验
——梦者的理智作用
——梦境与诱因，情境分析(讨论)
梦分析在咨询个案中的应用
——一级还原：直接还原与对患者当下的关系
——二级还原：心理动力学意义上的还原
——综合建构：梦与梦者的生活
——说梦与听梦(发现梦者的防御)
——关于梦的各种神秘现象
——疏途同归：从周公解梦到科学释梦
总结讨论：一个神话故事的精神分析
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