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孩子叛逆、逃学、沉迷游戏?应该怎样才能拯救孩子?四川盟略心

来源:未知 作者:盟略 发布时间:2019-09-11 16:28

  近日,一则轰动的新闻案件引起了大家广泛的讨论。

  日本一位76岁的退休高官,用刀刺死了自己44岁的儿子。

  起因是儿子不仅人到中年还是无业游民,且从初二开始就一直对母亲实施暴力,父亲被捕时身上也有多处瘀伤,事件发生前,他对妻子说,如果儿子再打我们就动手。

  这不禁让人想起去年冬天,发生在我们身边同样惨烈的一个故事。

  重庆一老人劝说沉迷于游戏中的儿子未果,争执中用擀面杖重打其头部,导致28岁的小儿子抢救无效死亡。

  庭审现场,已生白发的老父亲一直在落泪:“是我没有教育好他,我对不起他。”

  事件都已无可挽回,但对悲剧的反思从未停止:

  正值青壮年的人生这样收尾,我们的教育到底哪里出了问题?

  “社会环境对人的影响可大可小,但原生家庭的影响是致命的。”

  父母的教育影响孩子一生,可父母也是第一次做父母,也是第一次对一个人的人生负责,到底该怎么做才是对的呢?

  别担心,教育界的“黄金法则”拯救你:

  “不娇纵,也不惩罚,最好的育儿方式就是——和善且坚定。”

  而“黄金法则”的全部精髓,就在我们今天要聊的《正面管教》这本书里。

  《正面管教》的作者尼尔森,是7个孩子的妈妈,20个孩子的祖母,所有新手父母遇到的问题,她都经历过。

  “我不知道怎样才能让孩子们别再打架、把弄得一片狼藉的玩具收起来、写他们应该要写的作业。

  每天晚上他们都不可能乖乖睡觉——然后早上又耍赖不起床。

  他们不想进浴缸洗澡——可进去了又捞不出来。

  每天都像战争一样混乱,不停有新的问题出现。”

  直到有一天,她听到自己又朝孩子大吼:“我说了一百遍了,收起你的玩具!”时, 她突然意识到:

  “我明白了真正的“笨蛋”是谁——肯定不是我的孩子们!多么可笑啊,我要等到重复一百遍才知道——是因为我的方法不管用!”

  从此以后,尼尔森的生活就翻开了新的篇章。

  她不断上课、不断咨询,尝试探索,又犯错重来,直到成为教育专家,并创办了美国“正面管教协会”,总结出了父母的“黄金法则”。

  这本《正面管教》——就是她全部智慧的结晶。

  这本书一开始,尼尔森就向我们提出了一个新的概念:什么是“正面管教”?

  先来看几乎所有父母都被困住的三种模式:

  1.认为严格管教最有用,经常惩罚孩子,比如大名鼎鼎的“虎爸”“狼妈”;

  2.不相信惩罚,采取呵护模式,养出“小皇帝”“小公主”;

  3.不喜欢过度控制或者娇纵,但又不知道还有什么其它办法,结果在这两种之间来回摇摆,或者干脆放养。

  正面管教——就是一条既不惩罚也不娇纵的中间路线,它倡导的是“和善且坚定”,教会孩子自己为人生负责。

  和善,但不是娇纵,坚定,但不是惩罚。

  不知不觉中,咿呀学语的小宝宝逐渐长大,以为终于能松口气的父母,却面临着一个又一个新的挑战:

  孩子开始和妈妈顶嘴;他不喜欢按时睡觉;对爷爷奶奶大喊大叫;遇到挫折就向父母吵闹……

  如何解决这些让父母头疼的小麻烦,正是家庭教育的关键。

  尼尔森在这本书里告诉我们,改变孩子的不良行为其实很简单,秘诀就藏在那些容易被我们忽视的生活细节里。

  具体怎么做呢?她举了一个例子:

  史密斯太太是个单身妈妈,和女儿玛利亚之间出了问题,打电话向作者求助。

  她在年幼的玛利亚的房间发现6罐啤酒,于是拎着它们去质问女儿:“这是什么?”

  她的语气和问题立刻让气氛变得不太友好。玛丽亚不高兴地回答:“我觉得那看起来像是六罐啤酒。妈妈。”

  战斗升级了。史密斯太太说:“别跟我耍花招,告诉我这是怎么回事。”

  “妈妈,我不知道你在说什么!”

  “我在你的衣柜里发现了这六罐啤酒,你最好解释清楚。”

  玛丽亚飞快地想了一下,说:“噢,我都忘了这回事儿了。我帮我一个朋友藏的。”

  史密斯太太讽刺地说:“噢,是啊!你以为我会相信吗?”

  “我才不在乎你信不信呢!”玛利亚气愤地跑回了自己的房间,并摔上了门。

  这是很常见的儿童和青少年时期,孩子和父母之间会有的摩擦。

  作者是怎么指导史密斯太太化解的呢?她只是问了几个简单的问题而已。

  “为什么发现那些啤酒会让你生气?”

  史密斯太太觉得这个问题很愚蠢,她大声地回答:“因为这不是好东西,我不希望她惹上麻烦!”

  “为什么你不希望她惹上麻烦?”

  “因为我是她的母亲,我爱她!”

  “那你觉得她得到这一讯息了吗?”

  一片沉默之后,史密斯太太明白了。

  这就是正面管教法则的第一条——“确保把爱的信息传递给孩子。”

  孩子们最需要的是什么?

  就是感受到爱和自己被人需要。

  就像教育学家说的:“一个行为不当的孩子,是一个失去信心的孩子。”他是在用不良行为告诉我们:我感受不到爱和自己的价值,并且我对如何得到它们有着错误的认识。

  很多时候,我们因为担心孩子的安全而不准他独自外出旅游;或者因为她一味节食危害身体而反对她减肥……

  这些时候,要确保告诉孩子,你是因为处于对他的爱才这样做的,不要只是用严格的命令和不停的唠叨让孩子受到伤害,也疏远了你们的关系。

  告诉孩子,你真正在意的是什么,然后问题就会变得意想不到的简单。

  你们可以一起找到确保安全的旅游路线,制定出健康的减肥计划……就像史密斯太太和玛利亚谈心后发现,她真的只是帮同学藏了6罐啤酒而已。

  除此之外,正面管教还有什么“黄金法则”呢?继续来看看吧:

  1.给孩子提供选择,而不是只提要求。

  我们很容易要求孩子如何如何,却常常忘记给他几个选项。

  孩子们可能会反感要求,但他们常常喜欢做选择,尤其是你在给出选择之后加上一句“你来决定”的时候。

  作者尼尔森第一次让她3岁的孩子做选择时,是这样说的:“你现在想上床了吗?”她还不想。等了五分钟,作者又让她做了一次选择:“你想穿粉红色的睡衣还是蓝色的?你来决定。”她选择了蓝色睡衣,并且开始穿,然后在床上打滚,开心地睡着了。

  而年龄大的孩子,就可以放宽一点条件,让他们自己选择上床时间,同时也要提醒他们,自己要承担第二天按时起来上学的责任。

  当然,孩子们有很多事情不能选择不做,比如家庭作业。这时候,你可以让他们选择写作业的时间,比如放学以后马上写,还是玩儿一个小时再写。

  给出选择之后加上“你来决定”,会让孩子感到自己拥有了权利:他们能够自己做选择。就像玩儿游戏一样,孩子们会喜欢的。

  2.要有耐心花时间去训练孩子

  史蒂芬在他的演讲中指出,父母往往只告诉孩子自己期望他完成什么任务,但经常不愿意再花点时间,告诉他们如何才能完成这些任务。

  比如你让孩子去收拾好自己的房间,但他回到自己乱糟糟的房间后,可能会不知所措。

  但如果你说:“把干净衣服叠好放衣柜里,脏衣服拿出来,去放到洗衣机里,然后我再告诉你下一步。”这样就会很有帮助。

  当你要求孩子做什么时,一定要明确说出要求。

  对孩子来说,收拾厨房可能就是简单地把用过的碗放进洗碗池里,他们不知道餐具要分类放,也不知道还要擦干净桌面的水渍。

  很多父母因为孩子家务做得很糟糕而生气,但事实上,他们从来没有花时间教过孩子。

  花时间训练孩子并不意味着孩子就会做得让你满意,教育是贯穿一生的过程。

  大人们需要记住,孩子总归是孩子。

  最后,有多少父母曾经对孩子说过:“你还要我再说多少遍?”

  这本书给我们的最后一个准则,就是这个问题的答案

  ——“一遍一遍又一遍”。

  我们常常感到痛苦的一个原因,就是因为总希望能一劳永逸,希望说一遍孩子就可以记住,教一遍孩子就可以学会。

  但生活中,我们不仅要承认每个人都会犯错误,而且要知道,我们也还有一遍又一遍再次学习的机会,这是值得庆幸的事情。

  这本书提供了很多方法,如果仅仅把它们看成技巧,那肯定会失败。

  它所提供的积极的态度同样重要。当这些方法和积极的态度结合在一起时,我们与孩子之间就能营造出一种爱、相互尊重、合作以及快乐的氛围。

  如作者在本书的最后所说:

  正面管教与完美无关。我很高兴能听到父母们说:“我的孩子还不完美,我也一样,但我们现在相处得更加快乐,拥有了更多的爱。”

  现在这个世界到处是机会, 孩子们却往往还没有准备好,作为父母,你还在等什么呢?

  “和善且坚定,教会孩子自己为人生负责。”

  正面管教——是你一生能给他最好的礼物。

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